miércoles, 25 de julio de 2018
RESUMEN DE APRENDIZAJE SOSTENIBLE
APRENDIZAJE
SOSTENIBLE
El
aprendizaje sostenible es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de
pensar sobre la el aprendizaje dentro del aula, para generar un aprendizaje
perdurable. Tiene como objetivo equipar a los docentes y dicentes a través de prácticas
inclusivas eficaces. El enfoque sostenible ha tomado como referencia acuerdos
internacionales tales como: la convención sobre los derechos de las personas
con discapacidad y los objetivos del desarrollo sostenible con la finalidad de
garantizar los principios de equidad, relevancia y sostenibilidad.
La
educación en el siglo XXI puede ser sostenible y se ajusta a los objetivos de
desarrollo sostenible, ya que en la educación:
_ No
se debe desperdiciar ningún talento.
_ Se
debe renovar la energía para el aprendizaje.
_ Se
debe abordar necesidades cruciales.
El
aprendizaje sostenible tiene tres dimensiones las cuales están interconectadas.
1.-
Aprendizaje para todos.- La equidad y la inclusión son esenciales para evitar
separar y clasificar a las personas.
2.-
Enseñanza significativa.- Responde a necesidades de aprendizajes individuales.
3.-
Aprendizajes perdurables.- Busca el desarrollo y la participación de los
aprendices en la sociedad.
martes, 24 de julio de 2018
BIENVENIDA
“La discapacidad no te define,
te define cómo haces frente a los desafíos que la discapacidad te presenta”
– Jim Abbott
Les doy la bienvenida al blog
sobre aprendizaje sostenible e inclusión educativa en el cual van a encontrar información
referente a este tema.
El aprendizaje es un enfoque a
ser aplicado en el siglo XXI, porque permitirá que tanto el docente como el estudiante
interactúe para que exista una buena comunicación en el aula mediante la práctica
de inclusión sin discriminación, espero sea útil para ustedes.
Gracias
por visitar el blog
William
Lascano
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